08他是谁?(第4/6 页)

因为

老师说的是“

过来吧”，而不是“起来吧”，这两者虽然只有一字之差，但意思却大不相同。

如果是后者，意味着自己的报告在老师看来大体上是过关的，只有一些细节处需要提点，老师并不会生气，只会耐心地做补充讲解。

如果是前者，那意味着自己的报告老师并不满意，在老师那里，连及格都算不上，这种情况自己该怎么做不言而喻了

周应淮没有起身，反而是膝行到了左边的桌子旁，双手请了戒尺，回身再次膝行到沈确身旁。

他举起戒尺，“请老师责罚。”

沈确接了戒尺，站起身来，点了点身前的书桌。

周应淮自然明白，他迅速起身，上半身伏在书桌上，利落地褪下裤子。

裤子被他扯下，滑落至膝弯，身后的两团沾染了空气之中的凉意，下意识地瑟缩了一下。

他塌腰耸臀，双腿分开，身后高高撅起，显然规矩被沈确教导得极好，再次请罚道：“学生知错，请老师责罚。”

沈确却没有立即责罚，而是把戒尺平放到周应淮的腰际。

“说说吧，针对这次的报告，反省出什么了？”沈确的声音淡淡的。

周应淮却不好受，沈确把戒尺放到他的腰上，逼的他不得不把身体再度下压，这样一来，团子便翘得更高了，双腿也绷得更加厉害了。

平常自己的报告令老师不满意，老师虽说也打他骂他，但很少这么磋磨自己，毕竟戒尺掉了是要加罚的

他额头的汗水滴落在桌子上，心知老师这次确实是生气了，可是他自我感觉这次的报告写得倒也不至于这么差，他也不知道为什么会惹得老师这么生气

他艰难地趴在桌子上，小心翼翼地斟酌着措辞，“学生不该不认真对待老师的任务，写出的报告不够深刻，学生该罚。”

沈确在身后倒是气笑了，周应淮的这句认错完全是敷衍的套话，乍一听是认错了，但细品却又什么细节也没说出来。

“行，跪了这么久给我这样一个答案。”

沈确把戒尺从周应淮的腰上拿起，声音淬着寒意，“既然不愿意好好说话，那就别说了。”

听到这话周应淮心里一紧。

话音刚落，沈确的戒尺就砸在了他的身后，一连串的脆响在耳边炸开。

沈确的戒尺落得极快，且并没有说数目，一道接

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